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Los adolescentes ven horas de vídeos en sus móviles pero no aprenden nada relevante

Un estudio del proyecto ‘Rocket Certification’ de innovación educativa concluye que el 65% de los estudiantes de entre 11 y 16 años se pasa, de media, entre una y dos horas diarias usando el móvil, y el 18% más de dos horas por jornada. Sin embargo, cuando se les preguntó qué habían aprendido en ese tiempo, más del 90% de ellos respondieron que nada relevante.

El estudio lo ha realizado la empresa Rocket Ventures, liderada por Juan Gorchs, en los colegios agustinos de España. La plataforma Rocket Institute tiene como objetivo crear toda una autopista de innovación educativa que complemente a la educación obligatoria.

Después de haber tutelado a más de 300 alumnos en el programa Rocket, Gorchs destacó la importancia de crear ciertos hábitos y adquirir ciertos conocimientos complementarios para reforzar la educación: «Nuestros hijos se enfrentan a un futuro laboral muy diferente al nuestro, dominado por la tecnología, en el que la creatividad, la capacidad de resolver problemas, la innovación y la facilidad de apartarse serán claves».

Más info:  https://www.abc.es/familia/educacion/adolescentes-ven-horas-videos-moviles-aprenden-relevante-20230321114126-nt.html

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